Gerações em Diálogo: Unindo Perspectivas em IA é um podcast da AAAI que apresenta discussões instigantes entre especialistas, profissionais e entusiastas de IA de diferentes faixas etárias e origens. Cada episódio investiga como as experiências geracionais moldam as visões sobre a IA, explorando os desafios, oportunidades e considerações éticas que acompanham o avanço desta tecnologia transformadora.
Interações homem-robô e robótica social com a professora Marynel Vázquez
No quarto episódio desta nova série da AAAI, a apresentadora Ella Lan conversa com a professora Marynel Vázquez sobre o que inspirou sua direção de pesquisa, como sua perspectiva sobre as interações humano-robô mudou ao longo do tempo, robôs navegando no mundo social, potencial para usar robôs na educação, modelar interações como gráficos, abordar mal-entendidos em relação aos robôs na sociedade, obter informações de usuários-alvo, o desafio de reconhecer quando erros acontecem, fazer robôs que se adaptam e muito mais.
Sobre a professora Marynel Vázquez:
Marynel Vázquez é cientista da computação e roboticista cuja pesquisa se concentra na interação humano-robô (HRI), especialmente em ambientes multipartidários. Ela estuda dinâmicas de grupos sociais – como comportamento espacial e influência social – em HRI e desenvolve algoritmos de percepção e tomada de decisão que permitem um comportamento robótico autônomo e socialmente consciente. Um tema central em seu trabalho é modelar interações como gráficos, permitindo que robôs raciocinem sobre indivíduos, relacionamentos e grupos simultaneamente. Sua abordagem interdisciplinar combina ciência da computação, ciência comportamental e design, e ela gosta de construir novos sistemas robóticos e infraestrutura de pesquisa para trazer ideias teóricas para a prática do mundo actual.
Sobre o anfitrião
Ella Lan, membro do Comitê Estudantil da AAAI, é a anfitriã de “Gerações em Diálogo: Bridging Views in AI”. Ela é apaixonada por reunir vozes em diferentes estágios de carreira para explorar o cenário em evolução da inteligência synthetic. Ella é uma estudante da Universidade de Stanford que estuda ciência da computação e psicologia e gosta de criar espaços onde a inovação técnica se cruza com a reflexão ética, os valores humanos e o impacto social. Seus interesses abrangem educação, saúde e ética em IA, com foco na construção de conversas inclusivas e interdisciplinares que moldam o futuro da IA responsável.
Associação para a Compreensão da Inteligência Synthetic (AAAI)